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惠民教育暖人心 科学发展铸辉煌
来源: 创意中国     更新时间:2011/9/8   点击次数:3600

——淮安市广州路小学跨越发展纪实

开发区党工委书记、管委会主任周毅视察广州路小学

    8月28日讯(张洪马)十年树木,百年树人。让孩子上一所好学校,是很多家庭的梦想和期盼。

    又到一年开学时,位于淮安经济开发区的广州路小学,此刻正洋溢在一片喜庆的气氛中——投入7000余万元建设的新校园已经顺利竣工,在为广大学子提供更为优越的校园环境的同时,更给居住在附近的淮安老百姓,带来了一份沉甸甸的优质教育资源“厚礼”。

    淮安市广州路小学,是淮安经济开发区于2003年投资新建的一所富有现代化气息的学校,其前身是黄元小学。现有小学部13个教学班530名学生,幼儿部9个教学班440名幼儿。专任教师47人,其中,省优秀教师1人,市级劳动模范1人,市优秀教师1人,市学科带头人2人。

    近年来,该校在区党工委、管委会的正确领导和区城乡事业局的关心和支持下,学校走向内涵发展之路,彰显品牌办学特色。全体教职工开拓奋进,团结一致,学校的教育教学质量明显提升,先后获得淮安市“依法治校先进单位”、“德育先进校”、“绿色学校”、“心理健康教育示范学校”、“体育先进学校”、“平安学校”、“常规管理先进学校”、“语言文字规范示范学校”、省级“优质幼儿园”,并连续几年被评为区“年度目标考核先进单位”等殊荣。

    教师队伍

    ——甘做红烛 默默奉献

    一所好学校,离不开一位好校长。通过校长的深沉与感召,创新与韬略,不断求索,不倦鼓帆,不息弄潮,才能缩短与名校真正意义上的距离,率先跨入名校的行列。一所好学校,离不开一群好教师。因为有了教师既定的目标,就是定位师德、定位师能,实现目标即是升华师风,而为目标搏弈就是充实师魂。在广州路小学,学校奉行“在成长中成事,在成事中成长”的管理理念,秉持“让教师成长,让学生成才,让学校知名”的目标信念,把对教师的培养当作第一要务来抓。善于集中集体的智慧,激活每个人的潜力,以目标凝聚人心,以理念实施管理。强调“重人本、强文化”、“科研兴校、创新兴校”,通过校本教研促进教师专业成长与发展,不断提升教师自身的理论与实践教学水平,为教师的成长与发展搭建良好的平台,形成一支师德高尚、业务精深的教师队伍。

    在平凡的三尺讲台上,广小人勤于思考、钻研业务,言传身教、传道解惑,甘做红烛、默默奉献。在拒绝平庸与敬业奉献中,广小人内强素质,外树形象,全员育人,全程育人,全方位育人。为广大学子开启智慧之窗,播洒爱与希望,涌现出一批深受广大学子爱戴、家长和社会好评的优秀教师,多位教师在国家级、省级赛课、论文比赛中获奖,多名教师荣获“先进教育工作者”、“优秀教科研工作者”、“优秀教师”、“优秀辅导员”、“优秀班主任”、“青年岗位能手”、“优秀共青团员”等市、区级荣誉。

    校园文化

    ——春风化雨 润物无声

    随风潜入夜,润物细无声,学校高度重视校园文化建设,让每一位学子在潜移默化中得到春雨般的润物无声的熏陶。广小人清醒的认识到,谁先占领了校园文化的制高点,谁就赢得了学校文化内涵超常规、跨越式发展的先机。“最困难之时的果断选择,就是离成功不远之目标的坦然撷取!”校长蔡振华掷地有声的话语,分明在为打造校园文化品牌捋袖出臂、求索苦行。

    学校开展丰富多彩的文化活动,如雨后春笋、蓓蕾竞放。“书香童年”,让学生在经典中遨游书海;“我为妈妈唱支歌”让学生在感恩中怀想天空;“爱我广小,从我做起”,让学生在行动中懂得责任是一种修养与美德;“庆六一文艺演出”,让学生们童年的欢笑播洒在灿漫的心路彩虹上……

    每学期,学校开展的校外实践活动,拓展了德育阵地,让学生接受大自然的熏陶,感受家乡的变化,追寻淮安厚重的历史文化,自由地享受阳光雨露的润泽。是啊,校园文化恰是春风化雨,她净化了一片晴空,一方沃土,同时也收获沉甸甸的喜悦与成功。近年来,学校个性教育成绩斐然。10余人获得市级“三好学生”、“优秀少先队员”等表彰,多次在区级以上各类学生团体及个人比赛中获奖,并成功创建两个市级“周恩来班”和两个区级“周恩来班”。

    科学发展

    ——注重特色 品牌强校

    近年来,学校通过积极探索、打造积淀、汲取提炼,逐步形成了鲜明的办学特色。一是突出“精细”管理特色。聚沙成塔,攒木成舟。细节决定成败,广小人在不断谋求自身发展中,实现了决策到实施的短程化,使学校的精细管理更趋人性化、民主化。二是突出个性发展特色。每学期开学伊始,即针对不同层次的学生,采取不同的策略,注重因材施教,让学困生学起来,中等生优起来,优等生尖起来,从而使学校教学质量全面提升,艺术教育精彩纷呈。三是突出名校牵引特色。他山之石,可以攻玉。学校提出了“挂靠名校,提升内涵、加速发展”的战略思路,诚邀南京雨花台实验小学资深专家来校考察、调研,谋求帮扶合作意向,共谋学校发展。同时学校想方设法让一线青年教师走出校门,赴名校学习取经,真正实现学校在完善中发展,在创新中发展,在优秀中卓越。如今学校已成功创建“省级幼儿园”,让施教区内的幼儿享受到最为优质的保教环境;学校艺体工作出色,在区艺术节评比中获得了金奖的佳绩,学校还先后

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